El Centro de Estudios Ambientales (CEA) de Vitoria-Gasteiz ha presentado el nuevo programa ‘Mugitzen Gara’, destinado a fomentar la movilidad sostenible dentro de la comunidad educativa de la capital alavesa. En esta iniciativa colaborarán activamente 16 centros escolares.
La movilidad hacia los centros escolares representa un ámbito cotidiano con un gran potencial educativo y transformador. Cada día, miles de niños y jóvenes de la ciudad realizan desplazamientos que implican el uso del espacio público, la elección de medios de transporte, riesgos viales y relaciones comunitarias.
Abordar este ámbito desde la escuela conecta directamente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en particular con el ODS 3 (‘Salud y bienestar’), el ODS 11 (‘Ciudades Sostenibles’) y el ODS 13 (‘Acción por el clima’).
El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz prioriza la reducción del tráfico motorizado, la expansión de la red peatonal y ciclista, la pacificación del tráfico en entornos escolares y la recuperación del espacio público para las personas. El concejal de Medio Ambiente, Borja Rodríguez, destacó que 'los centros educativos sois actores clave para alcanzar estas metas, ya que vuestras comunidades generan miles de desplazamientos diarios y tenéis la capacidad de influir en hábitos, demandas y propuestas concretas de mejora del espacio público'.
A través de ‘Mugitzen Gara’, el CEA promoverá la movilidad activa y autónoma de la comunidad escolar, impulsando la participación de los centros educativos en la gobernanza del espacio público y en el desarrollo del Plan de Movilidad Sostenible de Vitoria-Gasteiz, desde una perspectiva de educación transformadora para la transición ecológica.
El programa contempla el fomento de la autonomía del alumnado en sus desplazamientos, con especial énfasis en Educación Primaria. Los estudiantes desarrollarán competencias, conocimientos, actitudes y hábitos relacionados con la movilidad activa, la seguridad vial y el uso responsable del espacio público. El objetivo es reducir los desplazamientos en vehículo privado al colegio, promoviendo caminar, ir en bici, patín o usar el transporte público.
El programa ‘Mugitzen Gara’ se estructura en un ciclo de dos cursos escolares. Para este primer curso, 2026-2027, se plantea conocer la realidad de la movilidad escolar y del espacio público en el entorno del centro, generar datos sólidos, identificar problemas y necesidades, y construir una visión compartida.
Borja Rodríguez agradeció la participación en ‘Mugitzen Gara’ de los centros educativos involucrados: los colegios Carmelitas Sagrado Corazón, Calasanz Escolapios, Urkide, Zabalgana, San Prudencio, Niño Jesús, Sagrado Corazón-Corazonistas, Paula Montal, Presentación de María, Inmaculada Concepción, Nuestra Señora de las Mercedes, y los institutos Koldo Mitxelena, Francisco de Vitoria, Miguel de Unamuno y Egibide.
