Se reanudan las obras del nuevo instituto de Urnieta tras una paralización por problemas técnicos

Después de un parón causado por dificultades técnicas en el terreno, las obras del nuevo edificio de ESO del colegio Egape en Urnieta han vuelto a ponerse en marcha.

Obras de construcción del nuevo instituto de Urnieta, reanudadas tras una paralización por problemas de resistencia del terreno.
IA

Obras de construcción del nuevo instituto de Urnieta, reanudadas tras una paralización por problemas de resistencia del terreno.

Los trabajos de construcción del nuevo edificio de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) del colegio Egape, en Urnieta, se han retomado esta semana con el objetivo de avanzar en un proyecto considerado prioritario para el municipio.

Las obras, iniciadas en julio de 2025, quedaron paralizadas en septiembre debido a problemas técnicos relacionados con la resistencia del terreno, que no se ajustaba a lo previsto en el proyecto inicial. Esta circunstancia obligó a redactar un modificado del proyecto para adaptar la intervención a las condiciones reales del suelo.
El proceso ha requerido diversas gestiones administrativas que se han prolongado más de lo previsto, retrasando la reactivación de los trabajos. Superado este trámite, la actividad constructiva ha vuelto a ponerse en marcha y continuará conforme al nuevo planteamiento técnico.
El Ayuntamiento de Urnieta ha realizado un seguimiento continuo del proyecto con el objetivo de desbloquear la situación y acelerar su ejecución. El Consistorio considera que se trata de una infraestructura estratégica y ha anunciado que mantendrá la supervisión de las obras para garantizar su correcto desarrollo.

"Desde el Departamento de Educación se trasladó el compromiso de intentar reducir los plazos de ejecución, inicialmente estimados en 24 meses."

un responsable del Departamento de Educación
El nuevo edificio de la ESO está llamado a desempeñar un papel clave en la oferta educativa del municipio. Su puesta en marcha permitirá dotar a Urnieta de unas instalaciones adecuadas para la etapa de Secundaria y mejorar las condiciones de aprendizaje del alumnado. Además, una vez finalizada la obra, el centro de Egape configurará un campus escolar integrado, en el que se concentrarán en un mismo espacio las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Este modelo permitirá optimizar recursos y reforzar la continuidad educativa dentro del municipio.