PISA 2025 txostenaren arabera, Euskadik nabarmen egin du behera irakurmen konpetentzian, 47 puntu galduz. Emaitzek erakusten dutenez, Euskadiko batezbestekoa 404 puntukoa da, Estatuko batezbestekoa (451 puntu) baino nabarmen txikiagoa, baita Europar Batasuneko (459 puntu) eta ELGAko (461 puntu) batezbestekoak ere. Euskadi azken postuetan kokatzen da irakurketan, soilik Ceuta eta Melilla geratzen zaizkio atzetik.
Proba honek ez du bakarrik irakurmenaren ulermena neurtzen; informazioa aurkitzeko eta interpretatzeko gaitasuna, testu bateko ideiak erlazionatzeko ahalmena, iturri desberdinen arteko loturak egiteko gaitasuna eta irakurritakoa kritikoki ebaluatzeko potentziala ere aztertzen ditu. ELGAk berak nabarmendu duenez, PISA 2025ean beherakada bereziki "informazioa ebaluatzeko, hainbat iturri lotzeko eta kritikoki irakurtzeko gaitasunetan" antzeman da.
Gainera, Euskal Herrian, matematikan eta zientzietan ere nabaritu da emaitzen gainbehera. Matematikan, 460 puntu lortu dira, 2022an baino 22 puntu gutxiago (482 puntu). Zientzietan, berriz, 459 puntu eskuratu dira, aurreko edizioan baino 21 puntu gutxiago (480 inguru). Hala ere, matematika arloan lortutako emaitza Estatuko batezbestekoaren gainetik dago, baina zientzietakoa azpitik geratzen da.
Emaitza hauek ezagutu ondoren, Eusko Jaurlaritzak irakurmena lehentasunezko jarduera-eremu bihurtzea erabaki du. Horretarako, emaitza onak ematen ari diren irakurmen-praktikak identifikatu eta ikastetxeetara zabalduko ditu. Era berean, ikastetxeetako hizkuntza-proiektuak berrikusiko ditu, baliabide digitalen hezkuntza-erabilerari buruzko ebidentzia aztertuko du, eta 2027ko errolda-ebaluazioan neurrien bilakaera aztertuko du.
